Pubblicato da: aceticoglaciale | ottobre 31, 2016

EMOTIONS & EMOTICON

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I sentimenti nell’Era digitale

-TVUKB
😉
-MMUK
;-(

Semplici, concisi, assertivi, per iniziati. Ecco la qualità dei messaggi che si scambiano i giovani via cellulare, facebook e whatsapp.
Gli emoticon (faccine con diverse espressioni, oggetti di uso comune, cibi, animali domestici e selvatici, eroi di film, manga e cartoon…) sono delle istantanee emotive, flash di pochi secondi che devono rendere al meglio lo stato d’animo di chi scrive.

Ecco dunque una selva di lettere maiuscole e di “faccine” che intercalano espressioni gergali giovanili, creando un nuovo linguaggio semplificato e codificato.
In questa selva di segni e parole ridotte all’osso, le emozioni trepidanti vengono comunicate da un capo all’altro della Rete.

La domanda è d’obbligo e in sé problematica: può una faccina supplire al dire emozionato? Può una faccina farsi voce di emozioni che stanno sbocciando? Nessun allarmismo per carità, ma una sana e proficua discussione con il gruppo classe sulla potenza e l’utilità dei mezzi di comunicazione, e ancora di più sulla necessità della verbalizzazione delle emozioni.

-Prof, ma gli antichi latini non dicevano: verba volant, scripta manent?!

Attore conduttore – Alessandro Tacconi
Durata – l’incontro dura 60 min.
Pubblico – 12-22 anni (1 o 2 gruppo classe alla volta)
Luogo in cui realizzare l’incontro – aula, biblioteca d’istituto, auditorium
Tipo di intervento – promozione alla lettura, intervento critico, discussione di gruppo
Strumentazione richiesta – videoproiettore collegabile a pc

 

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